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2016版《幼儿园工作规程》解读、全文下载

亚博APP CBA 2021年02月13日
本文摘要:每当新学年或新学期到来时,很多幼儿园不做的组织教师都会一起自学《幼儿园工作规程》。这是幼儿园工作的指导文件,是贯彻国家幼儿园发展计划最重要的指导方向。该规定在出生20多年后对我国各级幼儿园的规范管理起到了最重要的作用。 但是随着生活水平的提高,国民对学前教育的理解也在重新改变。随着二孩政策的实施,我国学前教育的发展面临着许多挑战。《幼儿园工作规程》在时代的变化中不断变化。2015年12月14日,最近《幼儿园工作规程》在部长事务会议上诗意通过,自2016年3月1日起施行。

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每当新学年或新学期到来时,很多幼儿园不做的组织教师都会一起自学《幼儿园工作规程》。这是幼儿园工作的指导文件,是贯彻国家幼儿园发展计划最重要的指导方向。该规定在出生20多年后对我国各级幼儿园的规范管理起到了最重要的作用。

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但是随着生活水平的提高,国民对学前教育的理解也在重新改变。随着二孩政策的实施,我国学前教育的发展面临着许多挑战。《幼儿园工作规程》在时代的变化中不断变化。2015年12月14日,最近《幼儿园工作规程》在部长事务会议上诗意通过,自2016年3月1日起施行。

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新修订的《规程》是以近几年各地公立和集体幼儿园工作实际情况为基准制定的,是我国儒教行业长年资源严重不足,不存在于庭院条件、教育教育、安全卫生、教职员管理等方面的许多不道德、规范化的地图。在未来,随着社会的发展和时代的变化,《规程》将不会根据当时的学前教育发展情况进行适当的修改。在制定该规定的过程中,除了了解东、中、西部基层调查外,相关工作人员还进行了国际比较研究及多型全方位发行等工作。

组织了对美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚等10多个国家的幼儿园管理自学研究。草稿完成后,通过座谈会、信函、政府网站等征求专家、教员、一线儒教者等人员和社会人士的意见。新的《规程》特别强调立德树人、规范庭院、安全管理,重点与法律、法规及相关政策进行交涉,完善幼儿园内部管理机制,加强幼儿园科学民主管理,提高家长委员会智力。


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